【实用】工作方案范文集锦十篇
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的工作方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
工作方案 篇1一、指导思想
为加快“整脏治乱”专项行动步伐,进一步净化、美化校园,提升我校品味,按照《“整脏治乱进校园”活动的通知》文件要求,结合我校工作实际,特制定本方案。
二、工作目标
从今年春季开学起至期末,全校师生员工文明习惯行为进一步养成,综合素质整体提高,学校“三风”建设明显加强,校园环境进一步净化和美化。通过教育学生,并影响和推动学生家长、广大村民、社会各界进一步提高对“整脏治乱”工作重要意义的认识,形成共识,促进“整脏治乱”工作取得阶段性显著成果,达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。
三、区域、内容
1、整治区域:重点整治校园内及周边环境。
2、整治内容:针对饮食摊点脏、乱吐乱扔、乱贴乱画、乱摆乱倒、乱停乱行,结合学校实际,彻底整治校园脏乱现象,进一步营造整洁、卫生、文明、亮丽的校园环境,进一步增强师生文明意识。
四、组织机构
成立学校“整脏治乱”领导小组:
组长:陈瑾
成员:法杓小学全体教师
五、具体措施
1、按照学校“整脏治乱”专项行动小组工作要求,各班级利用一个周的时间开展集中整治活动。具体内容为召开全校师生动员大会,部署第一阶段工作,进一步抓好建章立制工作,建立健全“整脏治乱”工作机制和制度机制,全面整理工作资料档案,全面开展校园脏乱统一治理行动。
2、制定并实施学校师生文明习惯行为培训计划
(1)学校通过动员大会和专项培训,对全体师生进行集中培训;
(2)班主任负责组织对本班学生进行全员培训。
培训重点内容:全校教师要接受有关“整脏治乱”专项行动的政策、精神的培训;同时要接受《教育职业道德规范》、《教师职业行为十不准》、《教师礼仪》等方面的培训;学生主要接受《守则》、《规范》、文明习惯行为养成基本知识的培训。
3、开展学校文明校园创建活动,拟订创建考核标准。
4、开展社会创建活动,主要方式为:
(1)由学校印发《积极参与“整脏治乱”,努力打造靓丽校园》,形成学生与家长的互动;
(2)动员教师和学生开展划片创建活动,具体方式为各个班级划片责任区环境治理及保护;
(3)发动师生对校园区的花草树木实行划片挂牌保护;
(4)由学校组织学生开展“整脏治乱、美化环境”为主题的社会实践活动。
5、围绕“整脏治乱”专项工作,开展主题班会、读书、演讲、征文、手抄报、辩论会、知识抢答赛等丰富多彩的校园文化活动,进一步强化小学生《守则》、《规范》教育,使学生对《守则》、《规范》知晓率达到100%;认真开展“整脏治乱”工作进课堂活动,课堂教学中应有机渗透有关知识和内容,使学生对“整脏治乱”常识性内容有所了解。
6、开展“整脏治乱”专项行动示范班级创建活动。
7、协助有关职能部门,切实抓好校园周边环境治理工作。
六、工作要求
1、各班级必须高度重视“整脏治乱”专项治理工作,严格实行责任制,建立健全工作机制和责任追究制。因工作不力,治理效果差的班级或个人,将予以批评教育,并限期整改。
2、建立联席会议制度。由“整脏治乱”专项行动领导小组召集,各成员参加,定期研究和听取各年级工作汇报,研究解决整治工作的重要问题,安排部署下步工作。
3、建立“整脏治乱”考核目标奖惩制度。通过阶段性考核和期末考核,对工作开展好的班级和个人进行表彰,对工作开展差的班级和个人进行责任追究和惩处。
4、本着科学规划、实事求是、先易后难的原则,进一步加大校园基础设施建设投入力度,分步实施中小学办学条件标准化建设工程,为“整脏治乱”专项工作创造良好的硬件条件。
工作方案 篇2按照国务院、省政府关于开展第六次全国人口普查的安排部署,根据《市人民政府关于开展第六次全国人口普查的实施意见》(临政发〔〕174号)和《县人民政府关于开展第六次全国人口普查工作的通知》(云政发〔〕171号)文件精神,为确保高质量的完成我县普查工作,特制定本方案。
一、人口普查的目的和组织工作原则
(一)人口普查是一项重大的国情国力调查。我县开展第六次全国人口普查,目的是查清以来我县人口数量、结构、分布和居住环境等方面的变化情况,为科学制定国民经济和社会发展规划,统筹安排人民的物质和文化生活,实现可持续发展战略,构建社会主义和谐社会,提供科学准确的统计信息支持。
(二)人口普查工作在县人民政府统一领导下进行。县人民政府成立县第六次人口普查领导小组和相应的工作机构,监狱、各乡(镇)人民政府成立人口普查领导小组和相应的工作机构,村民委员会和社区居民委员会设置人口普查工作领导小组,分别负责对本行政区域内人口普查的组织领导和具体实施。规模以上工业企业相应成立普查机构,各有关部门要按照各自职能,各负其责、通力协作﹑密切配合,确保高质量完成好我县第六次全国人口普查工作。
(三)人口普查经费。由县人民政府第六次人口普查领导小组办公室,在保证高质量完成普查任务和厉行节约的原则下,作出经费预算,报经县人民政府审定后,列入相应年度财政预算,按时拨付、确保到位。
(四)加强宣传工作。人口普查是和平时期最大的社会动员,县人口普查办与县委宣部制定宣传方案,采取一切有效的方式,积极做好宣传工作,为全面开展人口普查营造良好的社会氛围。
(五)确保普查数据质量。各级人口普查领导机构,要牢固树立法律意识和数据质量意识,确保人口普查数据的真实、准确、可靠,主要领导是人口普查数据质量第一责任人。
二、人口普查的标准时点、对象和内容
(一)人口普查的标准时点是11月1日零时。
(二)人口普查的对象是在中华人民共和国境内居住的自然人。
(三)人口普查以户为单位,在现居住地进行登记。不在户口登记地居住的,户口登记地要采集相应信息。
(四)户分为家庭户和集体户。
家庭户:以家庭成员关系为主的人口,居住一处共同生活的作为一个家庭户;单身居住独自生活的,也作为一个家庭户。
集体户:相互之间没有家庭成员关系,集体居住共同生活的人口,作为集体户。
(五)普查表种类。人口普查表分为《普查表短表》和《普查表长表》两种形式。《普查表长表》抽取百分之十的户填报; ……此处隐藏12137个字……学生激励机制,对每次月考中优秀和进步学生进行表彰奖励,进一步调动学生学习积极性。
(三)团队合作,加强教学研究,提高课堂教学实效
1、要求教师精心设计教学计划、复习计划,力求充实完善,提高40分钟的课堂效益。认真研究教材和课程标准以及考纲要求,做到以考纲为纲、以教才为本,讲清概念,揭示规律。
2、要求教师科学布置作业,精选练习,作业设计要照顾到各个层次学生,教导处经常了解学生的作业量,年级组各学科协调好作业量,不过分加重学生课业负担。作业要及时批改和反馈,提倡面批,杜绝学生抄袭作业现象。
3、因材施教、分层教学。针对学校学困生量大的问题,要求教师教学中实施分层教学,既面向全体学生,又要照顾学有余力的学生,同时不放弃中差学生。要尽力做好学困生的转化工作,教学中尽量给他们“开小灶”,布置基础性练习,要求他们尽可能掌握基础知识和基本技能想方设法拉差补缺,力争让每一个学生的每一门学科都不掉队,提高合格率。对学有余力的学生可给他们布置一些综合性、开放性的练习,以培养他们的思维和解题能力。
4、弘扬教师的敬业精神,发扬团队协作精神。要求任课教师相互学习,无私奉献。组织备课组开展听课活动,取长补短,共同提高,做到教学经验、教学信息等优秀资源共享,发挥集体智慧,打好总体战。
(四)、研究命题,注重学法指导,提高学生学习与应试能力
1、要求教师认真研究近年来中考命题的变化和趋势,收集试卷,精选习题,努力把握中考方向,力求达到减负加压增效。针对不断变化的中考,加强考试动态的研究,抓好专题复习研究,有效地把初中阶段的知识点梳理清楚,使学生全面掌握知识。
2、搞好复习检测,强化综合训练。平时以单元作小测试和专题训练的形式,加强信息反馈,搞好学情调查并根据存在的问题采取相应对策,提高学生的审题、解题的能力及速度
3、指导学生自我诊断和自我完善,引导学生总结自己的学习过程,找准薄弱环节,及时补救。鼓励和指导学生发现问题,思考问题,进行相关的资料收集,设法解决问题。要求学生每科准备了一个“错题登记本”把自己在练习和考试中常犯的错误分类记录,随时翻看,避免低级错误重犯。
4、抓应试技巧的训练。在每次考试前后,要求教师认真分析学生在考试中的失误点,教会学生合理分配考试时间,学会揣摩出题者意图,学会规范答题,从而减少低级失误,在中考中考出最佳水平。
工作方案 篇8一、指导思想:
以区教育局工作思路和学校三年发展规划为指导,以“轻负担、高质量”为目标,
不断加强对课堂教学的常规管理,教师的业务能力培训,学生良好学习习惯的培养。以区校园文化建设示范学校、教研训示范性学校、示范校本课程建设评比等活动为契机,以科学、规范的管理制度为保障,形式多样的师生活动为途径,调动教师工作积极性,激发学生学习兴趣,营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风,为学校整体工作的不断推进提供最有力的保障。
二、工作目标:
1、完善教学常规管理,抓好工作中的薄弱环节,通过示范、指导、研讨、交流、学习、评比等方式,促进教学质量的全面提高,切实推进轻负高质工作。
2、组织好校本培训与研讨,努力提高教师业务素质,打造出一批师德高尚、业务精良、社会认可的优秀教师队伍。
3、坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展教育科研活动,提升教师科研能力。
4、进一步推进“书香校园”活动的开展,努力营造“优雅校园、书香校园、活力校园”的氛围。
5、继续深化课程改革,加强综合实践、艺术、科学等一些校本课程的研究工作,逐步开发符合我校实际的有特色的校本课程。
6、全面实施小公民教育,以读书活动为载体,丰富学生的课内外活动,培养学生养成良好的学习习惯和行为习惯,形成良好的学风。
工作方案 篇9为了进一步推进学校教师开展阳光体育活动,建设和谐校园,促使广大教职工“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”,20xx年校工会将充分利用校内外资源,组织全校教职工大力开展健康向上的文体活动。
工会将在不影响正常教学工作的前提下组织教职工参加文体活动,每周一至周四下午安排不同锻炼项目,周五如学校不安排政治学习或教研活动,则工会将安排一些小型的校内比赛或者校际交流活动。
考虑到诸多制约因素(场地、师资、教学工作等),所以8个项目每周只有一次固定的活动时间,请各位老师按照报名情况前去活动,每个活动小组将有一位同志负责器材和点名工作;对教职工积极参加本组的活动(60%以上),20xx年末学校将给予物质奖励,低于60%比例的不奖。
20xx年9月,老师们可对文体项目的选择做出调整。本学期的报名情况汇总如下,如与上课时间发生冲突而无法参加,请于下周一之前告知何君老师进行修改。
希望自觉参加体育活动,每天都有一定的锻炼时间成为广大教职工的习惯,让我们每一个人都拥有一个健康的身体和阳光的心理,更好地投身教育教学工作。
项目具体时间地点负责人
周一
网球下午第4节运动场西边网球场地
周二
太极拳下午第4节图书馆前,如雨,移至行政二楼大厅
周三
棋类下午第4节教工活动室
周四
柔力球呼啦圈毽子、空竹
工作方案 篇10一、 认真学习,努力提高理论水平
理论是行动的指导,课题的研究实施离不开理论的指导。本学期各课题组成员要潜心读书,通过读书来丰厚自身底蕴,更好地进行研究。本学期,各子课题组成员要能利用课余时间认真读书,每人至少读1本专著,每月进行一次大组学习交流。
二、勤于思考,扎实研究
本课题于20xx年2月被确定为省级立项课题,尽管我们已经做了一些前期的准备工作,但还远远不够,本学期,各子课题组要针对总课题的研究方案开展调查问卷、通过对老师和学生的研究分析来确定自己的研究方向,根据本校实际撰写课题研究方案。
三、注重积累,做好过程资料的搜集
各子课题组在课题研究的初始阶段要注重过程性资料的搜集与整理,总课题组拟在本学期建设本课题研究的网页,记录课题研究的轨迹。
各子课题组要以本课题的研究实施为契机,鼓励课题组成员勤思考、多实践,以教学日记、教学故事、案例评析等方式来记录自己思考、研究的心得,展现课题研究的过程,同时要注重对学生写话作品的指导与整理,将课题研究做细做实。
附本学期工作安排:
四月:
1、完善总课题研究方案
2、布置本学期课题研究工作
3、教师、学生问卷调查
五月:
1、理论学习交流
2、各子课题组问卷调查情况分析
3、各子课题组结合本校实际制定子课题研究方案
六月:
1、理论学习交流
2、各子课题组上交相关材料。
3、课题组学期工作总结