庆祝六一活动方案

时间:2024-03-22 12:26:22
庆祝六一活动方案

庆祝六一活动方案

为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编精心整理的庆祝六一活动方案,欢迎阅读与收藏。

庆祝六一活动方案1

【拉歌】

举行三轮,如:

五(2)班领头人xxx:六(2)班,来一个。来一个,六(2)班。

六(2)班领头人xxx:六(2)班,全体起立,我们一起唱《xxxx》

六(2)班领头人xxx:五(2)班,来一个。来一个,五(2)班。12345(其他学生:我们等的好辛苦),1234567(其他学生:我们等的好着急),冬瓜皮,西瓜皮,(其他学生:不来就是耍赖皮。)

五(2)班领头人xxx:五(2)班,全体起立。好,我们就一起唱个《xxxx》

2、三(2)——二(2);

3、四(3)——六(3)。

【军校之声】

音乐教师韩立春主持并指挥:

1、《石马中心小学少年军校之歌》(先个别班级唱,然后齐唱)

2、《争当四个好少年》

A、先个别班级唱;

B、齐唱,播放音乐(xxx)。

【六一文娱节目】

准备:

1、节目主持人:男、女生各一名(xxx);

2、节目音乐存入广播室电脑里(xxx);

2、将节目程序给专人,到时播放(xxx);

3、学生穿校服(各班主任),所有班主任佩戴红领巾;

4、横幅:丹徒区石马中心小学六一庆祝活动(xxx);

5、少先队员献词(五2班);

6、校长致辞;

7、所有学生手执小红旗等(各班主任);

8、操场上扎小彩旗(总务处)。

9、拟定节目评分表,节目抽签(xx)

10、各班训练一下报告人数。

11、彩排5.25下午第二节课(各班参赛人员)

一、主持人宣布六一儿童节活动开始。

二、组织报告人数,并邀请少先队辅导员参与活动。

三、全体起立,出旗、敬礼。

四、唱队歌。

五、少先队员献词。

六、校长致辞。

七、观看精彩文娱节目。

八、主持人宣布六一儿童节活动结束。

九、少先队辅导员讲话。

十、呼号。

十一、退旗,敬礼。

注意事项:

平安教育、卫生教育、纪律教育。

庆祝六一活动方案2

  一、活动目的:

1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。

2、在游戏过程中,增进学生与学生的情感交流,在玩中体会到乐。

3、通过此次活动,使学生在了解知识之余,在身心各方面都有很大的发展。

二、活动时间:5月30日上午

三、活动安排以及活动器材的准备:

(一)投壶: 准备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的数目逐次加分,5分封顶。

(二)弹球: 准备三个一样大小的纸箱子,以及15个乒乓球。每人次4次机会。参与即得1分。后根据进箱子数目逐次加分,5分封顶。

(三)贴鼻子: 准备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子,学生用布条将眼睛蒙起来,将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1分,5分封顶。

(四)夹弹子: 准备四份,每份为10颗玻璃弹,给定时间,在规定时间内夹完即得满分。参与得1分,夹一颗得0.5分,5分封顶。

(五)绕球过路 准备四个球板个四个乒乓球,将乒乓球放在球板上,带球绕过8个凳子,参加即得1分,根据绕过的凳子数给分,一枚0.5分,5分封顶。

四、活动备注:

1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地,未轮到的学生在活动场地外等候。

2、每个班有指定的活动项目,每个活动预计的时间为一个小时。如果两个活动参与结束,时间还有较多剩余,可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目。

庆祝六一活动方案3

一、 活动目的:

为迎接新中国成立xx周年、少先队建队xx周年纪念日和庆祝第xx个“六一”国际儿童节,在少年的人生重要转折阶段,指导青少年们珍惜14岁青春年华,迈好青春第一步,把握黄金时刻,为自己将来的成长和进步打好坚实的基础,引导青少年儿童积极向团组织靠拢,按照团员标准严格要求自己,不断创新,不断进步。常州市朝阳中学积极响应全国少工委的号召,开展了庆祝“六一”系列活动。

二、 活动领导小组:

xxxxx、七、八年级班主任

三、 活动时间:

5月25日—6月9日

四、 活动内容:

活动一:“歌唱祖国庆六一”活动。

1、第十六周各班组织学唱爱国歌曲和少先队队歌

2、“六一”当天,以“庆祝六一”为主题进行国旗下讲话,中午时间开展学唱少先队歌曲,通过学校电视台组织少先队员收看、收听“歌唱祖国庆六一”少先队主题队日节目。

3、学校专业老师负责录制中央电视台、中央人民广播电台《中国之声》栏目等关于六一儿童节的系列节目,于6月2日-6月5日中午全校播放,学生统一收看。

活动二:“捐献废纸、传递爱心”活动

活动要求:结合常州市“捐献一片废纸、奉献一片爱心”活动,开展以少先队队员为主的“爱心废纸”捐献活动。

活动过程:1、5月25日活动宣传:各班通过海报、板报等形式进行宣传

2、第十六周各班收集、捐献废纸,截止6月3日

3、全校张榜公布各少先队捐献数量,6月9日少先队离队仪式上对活动中表现出色的中队进行表扬,并赠与“爱心中队”的称号。

活动三:“为青春喝彩——青春寄语卡片制作活动”

活动对象:七、八年级全体学生

活动要求:

(1)七、八年级每位少先队员制作一张青春寄语卡片,尺寸大小为普通贺卡尺寸。

(2)七年级学生可以在卡片上贴上自己最具青春气息的照片,配上插图和文字说明,并写上自己原创的青春寄语,也可以请自己最好的朋友为你送上青春的祝福。

(3)八年级学生卡片上贴一张和家长或者是好朋友的合影照片,配上插图,并且请家长或朋友为你写下青春寄语。

(4)每个班选出5幅作品于6月2日交郝晓莹老师处。

(5)本次制作大赛将从精美度、创新度、卡片内容等多方面进行评选,并会将其中部分精美卡片制作成展板,在全校展出。……此处隐藏8006个字……/p>

报名:社区居民请做好准备,于5月19日开始报名,截止5月25日。居民可直接到社区报名,(联系电话:)

报名资料:姓名,性别,个人电话,以及说明参加比赛项目。)

裁判:热心的家长及居民均可报名。报名方式同上。

三、活动目标:

1、通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的情感。

2、让孩子们体验活动带来的快乐。

四、活动流程安排:

1、参赛家庭请于9:00前,到达XX社区广场比赛现场。全员拍照留念。

2、社区领导讲话并宣布运动会开始。

3、社区领导宣布比赛结果并颁奖。

五、奖项设置:

1、每项比赛产生冠、亚、季军各一名。

2、每名参赛选手都有参与奖。

六、活动项目:

1、两人三足:

比赛规则:家长和幼儿并排站立,将相邻的两条腿捆绑在一起,然后各参赛队站到同一起跑线前待发令便向前奔跑。先到者为胜,两人同步行进,不允许孩子双脚或者单脚离开路面。

2、亲子袋鼠跳:

比赛规则:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的前,家长双腿并拢向前跳,先到终点者获胜。游戏规则:在跳跃的时候不能把孩子放下。

3、踩气球:

比赛规则:家长一只脚上绑6个气球。游戏开始?:家长背幼儿去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内以脚上留下气球数多为胜。游戏规则:家长在踩气球时不能把孩子放下。

螃蟹夹球:

哨声响起,家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,如果在运球的过程中,这个球掉落了,那么,该小组成员就需要回到起点,重新开始。看谁第一个到达终点。

七、活动注意事项:

1、运动会秉承友谊第一,比赛第二的运动精神,请参赛居民一定注意安全。为保证活动安全,请参加人员穿平底鞋。

2、如有遗漏、变更问题会及时在得润社区微信公众号上通知,请社区居民及时查看。

3、今后得润社区将不定期开展"助弱剪纸创薪服务""我爱我家公益微电影公益宣传""德慧智学堂""微心愿的认领"等活动,希望居民积极加入社区微信公众号,随时关注。

4、本次活动如有任何不周全的地方,希望社区居民们能谅解。下一次会更好!

庆祝六一活动方案15

一、活动目的:

“六一”儿童节即将到来,为展现我校素质教育成果,进一步加强校园文化建设,让全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排。

二、组织机构:

成立庆祝牛塘中心小学庆“六一”暨第八届校园艺术节组委会,确保整个活动顺利开展。具体成员如下:

主任:xx

副主任: xx

委员:xx

总 策 划:xx

副总策划: xx

执行策划: 各节目相关负责人、各班主任

三、活动主题:爱与感恩

四、活动时间与内容:即日起至6月1日

(一)宣传发动阶段:5月11日——5月18日

1.利用升旗仪式举办第八届校园艺术节开幕式(5月18日,学生发展中心)

2.评选“十佳小星星”、“艺体小明星”(各社团优秀学员)、“十佳辅导员”、 爱心护学岗优秀家长、交警;

3.撰写庆祝活动主持稿,责任人:xx、各节目负责人;

4.主持人挑选与训练,责任人:xx

(二)组织实施阶段:5月18日——5月28日

1.各节目负责人自定时间安排节目排练事宜;

2.“十佳小星星”优秀事迹材料汇编,责任人:各年级组长及班主任老师(5月20日前);

3.“艺体小明星”相关活动场景摄影,责任人:各社团指导老师(5月22日前)

4.爱心护学岗优秀家长、交警值日活动摄影、PPT制作及颁奖词撰写,责任人:金文娟、陈晓瑜(5月22日前)

5.确定邀请参加庆祝活动的家委会代表名单,发放邀请函,责任人:金文娟;

6.购买奖品、制作席卡、荣誉证书、舞台背景布置、设备检查等,责任人:王成伟、陈彩云、学生发展研究中心以及后勤保障服务中心成员;

7.活动彩排:5月28日下午13:40分。

(三)集中展示阶段:时间:5月29日下午2:00地点:小百灵剧场

1.参加人员:相关领导、各节目演出人员及负责老师、双“十佳”、家委会代表、全体演出学生家长

2.大会流程:

序号

节目

负责人

备注

1

民乐表演

xx

① 等待有关领导入场,音乐暖场

② 主持人宣布活动开始

③ 演奏开始

负责:xx

2

学校领导致辞

xx

3

表彰“十佳小星星”、“艺体小明星”(各社团优秀学员)

xx

① 宣读表彰决定(彩)

② 颁奖(相关领导)

4

舞蹈

xx

学生发展中心

5

音乐剧

xx

学生发展中心

6

民族鼓

xx

学生发展中心

7

音诗画《牛小,镌刻在心间的骄傲》

xx

牛小团员教师

8

表彰“十佳辅导员”

xx

①宣读表彰决定(彩)

②颁奖(相关领导)

9

武术表演

xx

负责:xx

10

拉丁舞

xx

负责:xx

11

表彰爱心护学岗(家长、交警)

xx

①宣读表彰决定(王)

③ 奖(陈、王)

12

方言三句半(待定)

xx

13

水果操

xx

负责:xx

14

合唱

xx

学生发展中心

3.后勤保障及其他注意事项:

(1)舞台设备技术支持、字幕、活动摄像:xx;

(2)活动摄影:xx;

(3)演出化妆、服装:音乐组全体教师、社团指导老师;

(4)会场席卡摆放、茶水提供、会场布置、道具等:王成伟、后勤保障服务中心成员、各节目负责人;

(5)荣誉证书(奖状):xx;

(6)活动报道、双“十佳”的表彰决定及人员的名单:xx;

(7)舞台背景、节目单、领导邀请函的设计:xx

(8)候场区:第一会议室。

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