【精华】三好学生申请书4篇
在经济飞速发展、人们往来越来越密切的今天,申请书与我们的关系越来越密切,请注意不同的对象有不同的申请书。写申请书需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的三好学生申请书4篇,希望对大家有所帮助。
三好学生申请书 篇1
尊敬的老师:
您好,我是xx学院xx级xx专业的xx。进入大学已有一年时间,通过这一年多的努力学习、锻炼,让我感受很多,也收获很多。从入学时的迷茫到现在的自信,自己迈出每一步都坚定而有力。一年来,我学会了怎样一个人去面对困难,我在学会了怎样排解孤独。为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。回首过去的一年,感觉自己并没有虚度,也并不感到后悔,这就是我对过去一年最朴实最真切的感受了。 本来学习、生活都是自己的事,并不应该自认为自己做得还可以就要得到一定的荣誉,但是如果过去一年的学习生活能得到学校的肯定的话必然是对我以后的学习生活的莫大鼓励。在仔细研读学校的评选条件后,自认为应该符合三好学生的评选条件,故在此向学校申请“三好学生”荣誉称号,并感谢老师这段时间给予我的培养与关心。
下面我从学习生活等思想等几个方面介绍一下自己和自己过去一年的生活。
在思想上,积极向上,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,积极关心国家领土和主权完整等国家大事,在民族大义上毫不含糊,对国家前途怀有知识青年应有的忧患意识,但又对祖国未来充满希望。自觉维护民族团结,切实做到了“危害民族团结的话不说,危害民族团结的事不做”。
在学习上,积极要求上进,锐意进取永不自满,从未放松对专业知识的学习,不断地巩固已学的知识,做到温固而知新。因为在这个充满竞争的社会里,只有不断的充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。在课余时间,重点学习了英语与计算机方面的知识。 在生活上,作风正派,坦诚乐观,懂得用宽广的胸怀去包容万事万物,乐于帮助身边的人,得到了同学们的支持和拥护,群众基础较为扎实,人际交往能力较强,有团队合作精神和集体观念。
最后,感谢老师们和同学们在过去的一年与我同行,使我在思想、学习、工作、生活等各方面都取得了优异的成绩。三好学生不是我学习的终点,而是我另一个飞翔的起点,我渴望能够成为此荣誉的获得者,特提出此项申请,望老师批准,谢谢。
此致
敬礼!
申请人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
三好学生申请书 篇2
尊敬的.领导、老师:
你们好!
我叫XX,男,共青团员,是通信工程通信技术专业07级(9)班学生。在此,我申请“三好学生”,并感谢老师们给予我的培养和关心。
当我收到了安徽邮电职业技术学院入学通知书的那一刻起,我给自己定下目标,要刻苦努力地学习、完成大学学业,珍惜这次学习机会并继续不断深造。现在,我已经是大二的学生了,在大一学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多。
大学的学习任务与高中时期相比相对轻松了一些,因此在大学刚开学的那段时间我有一些懈怠,还好在看到同学们都一如既往勤奋努力的时候,我及时地认识到了自己的不足,学习是学生的本职任务,不论何时都不能懈怠。认识到自己不足之后,我严厉要求自己,参加了成人自考并时常与同学们讨论问题,交流思想,并利用学校学习,现请求申请三好学生这一光荣称号,望批准!
软件与硬件设施扩大自己的知识范围,了解更多所学专业知识和课外知识。事实证明,我的努力没有白费,现在的学习成绩比大一有了提高,自己心里感到很欣慰,但我不会骄傲,我一直坚信,勤奋是学习制胜的关键,而非聪明的头脑。因此,在学习的过程中,我一直督促自己要勤奋努力,力求在学习成绩上取得更大的突破。
现请求申请三好学生这一光荣称号,望批准!
三好学生申请书 篇3
尊敬的校领导:
我是xx学院xx班学生xx,我再次申请“财院三好学生”称号,并感谢老师们两年来给予我的培养和关怀.
时光荏苒,岁月如歌,转眼间我已经是大三的学生了.回顾过去的两年大学生活,我感触颇深,发现自己没有虚度时光,自己迈出每一步都坚实而有力.既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰,在两年的大学学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下, 我在学习、思想、工作等各个方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多. 在学习上,积极要求上进,锐意进取永不自满,从未放松对专业知识的学习,不断地巩固已学的知识,做到温固而知新。因为在这个充满竞争的社会里,只有不断的充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。在课余时间,重点学习了英语与计算机其的知识,为今后的择业求职作好准备。同时,还经常参加一些比赛,虽然有很多失败的经历,但是却没有因此而退缩,反而一次的失败,既是一种挫折,更是一种激励,将引领她改过创新,递交一份更完美的成绩单。
申请人:
申请日期:
三好学生申请书 篇4
乌黑的长发,甜美的笑容,可爱的脸蛋上镶嵌着一双明亮的大眼睛,她就是我——一个十二岁的小女孩。
我从一年级起连续担当副班长一职,是老师的小助手,会对每一样交代的工作用心完成,在同学眼里我是他们的开心果,下课时间,我总会跟大家绘声绘色地讲上几则笑话或者一个短短的故事,同学们也都听的聚精会神。我觉的“独乐了不如众乐乐”因此在我周围有着许多的欢声笑语。希望能让大家在笑声中放松放松!
同时我也是班里数一数二的作文能手,看书是我课余时间的最大爱好,妈妈也会尽量满足我这一“嗜好”,不断的充足我的小书柜,目前书柜里有着郁雨君写的所有书本和杨红樱的整套《笑猫日记》,当然也有些古文:《山海经》、《韩非子》等,国外的书籍更不能少了《鲁滨逊漂流记》、《简爱》、《秘密花园》、《童年在人间我的大学》等都是我的最爱,也许因为阅读量较大,我写的作文时常被当做范文来读,我的大眼睛能敏锐的发现大千世界的各种美,用心记录下来,整理成文。在一次又一次的比赛中获奖后,我的信心就更足了!
我酷爱书法,在学校已小有名气楷书、行书都会一点,最精的还是隶书了!从幼儿园我就开始接触我国的隗宝——书法了,书法的行收笔都很讲究,好像一个故事,起笔像开头,行笔恰似过程,收笔便是结尾了。书法不仅仅是门艺术,还是一种养生之道,书法可以调节情绪,陶冶情操,静心等,而欣赏好的书法作品更可以修生养性。刚开始写书法时,心里毛毛的,时常想着什么时候下课,这样就可以出去玩了,对待老师布置的作业,总是熟视无睹,等要交作业的前一天晚上急忙地赶,有时还得麻烦妈妈,她写五张,我写五张,这样浑浑浊浊的过了一个学期。现在的我再也不会毛毛躁躁了,对待每样书法作业认真完成,上书法课时,希望时间能过得慢一点,再慢一点,结束后还会留下来继续练习,功夫不负有心人,在各个书法比赛中我也屡次上榜:
第八届全国青少年书画摄影作品大展活动《星星杯》荣获银奖;
第十七届全国中小学生绘画、书法比赛中,荣获书法类三等奖;
鄞州区第二届“沙孟海奖”中荣获小学生书法大赛三等奖;
鄞州区第三届“沙孟海奖”中荣获中小学书法大赛小学组二等奖;此外去年还考出了书法3级,今年准备冲刺5级!
在学习上我也不落后,我喜欢暗中和学习成绩比我优秀的同学较劲,当我成绩超过他时,我心里就美滋滋的,但当我失败时,我也绝不气馁,我会更加加把劲,努力、努力、再努力!
在短短的小学生涯中,我也有许多傲人的成绩:
在20xx年鄞州区“新华杯”少年文学征文比赛(小学2——4年级组)中荣获一等奖;
在中国少年科学院20xx年度“小哥白尼杯”航天科技创新(创意)作品征集活动中荣获三等奖(征文);
在鄞州区教育局、鄞州日报社、宁波乐百岁健康科技有限公司共同举办的“乐百岁”杯征文征画比赛中被评为二等奖;
在校内的寒假“节日小报”制作比赛中荣获三等奖;
在校内的暑假“健康教育手抄报”制作比赛中荣获一等奖;
在校内的五年级英语书写比赛中荣获三等奖;
在校《暖》征文中,荣获高年级段组一等奖;
在校内的“读书小报”制作比赛中荣获二等奖;
在校内现场比赛中,荣获年级段三等奖;
在校内寒假“再见母校手抄报”制作比赛中荣获二等奖;
《寻暖》、《我家的不速之客》、《人蝇大战》分别发表在《银梦·七色笔》;《闹钟响了》发表在《小主人报上》,还有许多作文发表在《宁波晚报》、《鄞州日报》和《紫藤》校刊上。
20xx年还被评为了“三好学生”……
三好学生的标准是“德智体美劳”全面发展,我会慢慢的努力,我相信我一定能把这些做到,并且做得很好很好!