高中生自我评价汇编15篇
在我们平凡的日常里，我们会经常用到自我评价，自我评价是个人对自己的思想、动机、行为和个性的评价。写起自我评价来就毫无头绪？以下是小编精心整理的高中生自我评价，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中生自我评价1在学校中，学校让学习成为我的兴趣，徜徉在知识的海洋中，我会感到无比的快乐，我热爱学习，更热爱去探索学习中未知的世界和乐趣，正如“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。
学校不仅给了我知识，还给了我生活的力量，在学校里，我养成了独立生活的习惯，不再是父母温室中的小草，如今，学校给了我一双慧眼，让我能独自去观察这个美好的世界。我认为我就是一个最优秀的学生，我也将带着这个信念去完成我更长远的路程。
高中生自我评价2我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，孝敬父母，团结同学们，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为文明。
我学习自觉、认真，思维敏捷，知识面广，善于质疑、析疑、解疑，摸索出一套适合自己的学习方法。
我热爱体育，在平时更是注重锻炼身体，体锻达标。我的兴趣广泛，总是积极参加各种课外活动。我喜欢绘画，常利用课余时间自学绘画。
高中生自我评价3时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首高二下学期生活，历历在目。
高二下学期，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。
我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。综上所述，虽然我在这个学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。例如，我在这个学期请假比较多，有些时候交作业不是很按时，利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说，高中的生活是异常轻松和自由的，我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的，我不想成为虚度光阴的人，不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点，我决定给自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具体包括这几点：
(1)不是特别重要的事情允许自己请假，而且一个学期的请假节数不超过5节。
(2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书，还要多到一些城市去看看，增长自己的见闻。
(3)在老师布置作业五天内必须完成，当然作文除外了。
(4)每天晚上不能超过十二点睡觉，要保证充足的精力上第二天的课，防止出现上课时打磕睡的情况。
这学期已结束了，在学习中有苦也有乐，在中专生活里有许多快乐的时光，在这里我学到了许多的知识，也了解了许多的东西，所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西，这样我的人生才是丰富多采的，在人生的乐章中写好每一页，做个优秀的团员，优秀的学生。
高中生自我评价4高中三年，很多事都改变了。在三年高中的生活中，我努力溶入其中，让自己不做什么违规事情。我对同学热情大方坦诚相待，虽不善言辞，但人缘不错，大家会把我当小孩看待。但在学习上我呈倒退趋势，究其原因是欠勤奋欠踏实，对学习热情不高，上课常走神，影响了听课效率，没有形成良好的学习品质，没有找到科学的学习方法，欠缺顽强的意志，没有处理好学习与玩的关系，而且也因看课外书而占用过多时间，身为文学社成员也得过奖，至今仍有记日记的习惯。因绘画好而办了几年黑板报，却没有发展这项爱好。出了学习其它没什么差的，我有认真完成学校班级交付的任务，没损害班级的荣誉，生活上也没有不良嗜好，作风周正且乐于助人，遵守了校规校纪，没有重大错误，性格天生乐观不依赖，总是努力独自一人完成每一件事，且我而会坚持把事情做完。我正努力改善自己的现状，尤其是在自己的学习方面，严于律己，正确对待学习，努力做个好学生，以此来实现自己的梦想。时间流逝，进入高中，在这最后一年的学习生活中，真正感受到了高三可谓是高中生活期间最充实的一年，也是人生的转折点与另一起点。在这最后一段时间内，我一定会更加刻苦学习，惜时如金，而且团结同学，遵规守纪，做事三思而后行。
高中生自我评价5随着三年高中生活的结束，我在一步一步走向成熟，我是一个比较内向的学生，但是很热爱学习，无论何时你看到的我总是一个学习努力，积极探索，不怕困难的人。我对待学习一丝不苟，端正的学习态度是我有很好的精神面貌，受到老师和同学的一致好评。
三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为新的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
高中生自我评价6自入学以来，我一直遵守学校的规章制度，有良好的思想道路道德品质，各方面表现出色。集体荣誉感和工作责任感强，坚持实事求是的原则。
我思想端正，能吃苦耐劳，理想崇高，目标伟大，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在学校期间，我一直在努力学习，努力学习，通过系统的学习掌握更扎实的基础知识。由于良好的学习风格和明确的学习目标，我获得了优秀成员、三好学生等荣誉，得到了教师和学生的肯定，树立了良好的学习榜样。
课余时间，我积极参加体育锻炼，提高身体素质，热爱劳动，积极参加学校开展的各种文化体育活动，参与社会实践，继承和发扬艰苦奋斗的精神，参加学校文学会和书法协会，丰富课余生活，相应提高各方面。
宝剑锋来自磨砺，梅花香来自苦寒。我坚信，通过 ……此处隐藏2584个字……、认真，思维敏捷，知识面广，善于质疑、析疑、解疑，摸索出一套适合自己地学习方法。高中三年间，我在学习方面获得长足地进步，各科成绩优秀，并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。
我热爱体育，在平时更是注重锻炼身体，体锻达标。我地兴趣广泛，总是积极参加各种课外活动，曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖，以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画，常利用课余时间自学绘画，并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动，总是一丝不苟地完成学校布置地各种卫生工作，不怕脏，不怕累。
但我在学习方面时间抓得还不够紧，我将更严格地要求自己，改正缺点，发扬优点。相信在不久地将来，我将成为社会主义合格地建设者，更好地报效祖国。
高中生自我评价12本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道 德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到啦老师及同学们的肯定，树立啦良好的学习榜样。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬啦艰苦奋斗的精神，也参加啦校文学社和书法协会，丰富啦课余生活，使自己在各方面都得到啦相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
高中生自我评价13进入高中以来我认真学习遵守学校校纪校规，上课我认真听讲积极思考，我坚持脚踏实地一步一个脚印因此我的成绩一直处于上升状态。在生活中我与同学关系融洽，积极热心地帮助同学解决困难，无论是学习上的还是生活上的都使我非常开心，我不仅遵守校规校纪而且遵守课堂纪律，而且懂礼貌见到老师主动问好，我也喜爱运动，热爱阳光积极参加各种课外活动的，使得各方面全面提高。
随着时光流逝，高中生活就要结束，在过去的三年中我快乐的成长，慢慢的进步，不知不觉长大了许多，成熟了许多。我认真的学习，不放过学习上的缺点，从学习中获得知识和乐趣，也在学习中思想得到升华，取得了较优异的成绩，得到了老师认可，能有善良的，宽容从心里包容别人。待人柔切友善，帮助同学解决生活学习中的困难和同学关系非常融洽，在运动会中也表现出色，为班级做出贡献。遇到挫折不退缩。我以后会更加努力。
我学习努力，看到同学有难处就会积极帮助他，团结集体，关心同学，自信心强也帮助同学树立自信，我做事认真，也同于承认错误，敢于面对错误，从而战胜困难的，学习方面严禁好学，有不明白的东西会及时向老师提出，共同解决困难。在平时学习生活中不管什么困难从不胆怯后怕，在班里学习努力受到老师的好评，积极回答老师的提问，也得到老师的肯定，尽管前进的道路坎坷，但我始终不放弃，扎实的一步步前进，目标在巅峰，为了实现自己的目标，我乐于助人，乐于接受同学们和老师的批评建议。
踏入高中以后伴随着快节奏的生活我才真正意识到时间的紧迫性，课上认真做笔记，课下认真复习是每天必做的事情，脚踏实地一步一个脚印是对自己严格的要求，面对困难毫不退缩，是对待学习一丝不苟的态度。上课时间我积极发言，踊跃回答老师的问题，学习成绩优秀的，积极参加学校组织的活动，自觉遵守校纪校规，热爱劳动热爱集体，关心同学尊敬师长，高中三年的生活锻炼了我成长的品质，我从中受益匪浅。
进入高中学习，三年来无论在学习上还是生活中，我都踏踏实实，一步一个脚印，学习上我一丝不苟，认认真真，向知识的殿堂稳步迈进。总能从所做的事情中总结经验教训，生活中我乐于助人，与同学关系十分融洽，我性格活泼开朗，简洁大方，得到老师同学们的认可。从来没有无故旷课，迟到的现象出现。遵守校纪校规。我是一个不怕苦不怕累，学习敢拼搏，生活中敢奋斗，是一个积极向上的好学生。
高中生自我评价14高一主要打好基础，高二拿到英语一级证书、电算化一级证书和会计证，高三为以后迟来工作做准备顺利毕业并找到工作，学习为主，实习为辅。
第一年以学习为主，强化基础，第二年开始能够在校外兼职，锻炼自我的潜力，增加社会经验。第三年，争取考到英语一级。
我的潜力劣势：
1、做事过于急躁，思考事情不够全面周到，易忽略细节问题。
2、有时会由于近期目标而忽略长期需要，难以看到长远的影响
3、惰性较大，没有危机感。
4、团队意识不够。
5、缺乏个人主见，会因他人而动摇。
6、缺乏工作经验和社会经验。
就业方面的准备：
1、认真学习专业基本知识并加强巩固。
2、认真学习三笔字、教师语言技能等基本功。
3、每一天早晚读并另抽一小时专门准备英语一级。
4、广泛阅读书籍，比如现当代文学作品，教育类杂志书籍，并每周做摘抄，试着做读书笔记。
评估的时光：一般状况下，我会定期半年检验自我是否做到如规划说上的安排，半年比较容易及时发现自我的缺陷和规划书的不足，能够及时改善一些错误，从而使得规划书与时俱进，更能反映自我的需要和要求。
高中生自我评价15一眨眼的功夫，高中生活已经接近了尾声，突然感到有好多的不舍，舍不得老师同学。这三年来我们每天都过着三点一线的单调生活，想快点摆脱，因为太累了，可是真的要走啦，发现会有这么的不舍得。每天起早贪黑的学习，甚至晚上开夜车，吃饭狼吞虎咽，走路就像小跑，甚至怕迟到从宿舍一路狂奔去教室，当我们累的喘不上气来时，觉着也挺热闹的。
也许这就是高中生活的特点之处吧，在这我们慢慢走向成熟，慢慢长大。远足，运动会，拔河赛，晚会等等都给我留下了好多的回忆，心往一处想，劲往一处使，遇到困难时是的互相帮助，振威士气的呐喊声，我们不断的超越自我，挑战自我。高中生活真的是酸甜苦辣都尝过啦，不管是哪一方面我们都得到了锻炼。在这期间我们想过放弃，经过内心的挣扎又重新振作的复杂心情。宿舍中的温情，那儿就像我们的家一般，回去之后分享自己的开心与不快，互相安慰，互相鼓励，互相帮助，不管是学习还是生活甚至是心理上的事，我们都一起分享，宿舍中充满了温馨与快乐。
晚上一起打手电看书，讨论问题，甚至嘿嘿，都让我无法忘怀。老师们的幽默，与笑容，让我们显得是那样的亲切。见到已不教我得老师，心中安奈不住激动地心情，有时见不到回想老师那是又生气吗？我怎么想不起来，怎么只记住他那憨憨而又真诚的笑容？仍然记着他那“主张维护科学”的自我介绍。虽然只是一年的接触时间但给我的印象却是那么的深，真想他在教我，继续当我的敬爱的老班。高中生活发生了太多啦，说是说不清的，但我的心里会永存着时光的记忆
